La visión de los artistas siempre es interesante, porque es distinta. De hecho, los pasillos centrales del Complejo Asistencial Universitario de
Salamanca (Causa) acogen hasta el 15 de diciembre la exposición La arquitectura como huella temporal: reflexión plástica sobre el Hospital Universitario de Salamanca, realizada por estudiantes de primer ciclo de las asignaturas de Pintura y Escultura de la Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Salamanca. Y, seguro que muestran una perspectiva interesante de la estructura.
La muestra, que se podrá ver hasta el 15 de diciembre en el pasillo central del hall del Hospital de Salamanca, está formada por 41 cuadros y por 12 esculturas. El proyecto se sitúa en el punto de inflexión entre dos realidades: el edificio antiguo, hoy derruido, y la nueva construcción que redefine su
presencia en el entorno urbano.
Desde esta perspectiva, las obras buscan establecer un diálogo entre la arquitectura pasada y la contemporánea, entendiendo el proceso de demolición y reconstrucción como una metáfora de los ciclos de la memoria: aquello que desaparece físicamente, pero persiste simbólicamente en el espacio y en la experiencia colectiva.

Se pidió a los alumnos en clase que realizasen un análisis de la arquitectura como depositaria de memoria. Un juego de representaciones internas y externas.
Con el antiguo Hospital Clínico representando un conjunto de relaciones humanas, recorridos, sonidos y atmósferas que definían un modo de habitar. Y con el nuevo edificio, en contraste, encarnando una renovación del lenguaje arquitectónico y tecnológico, pero también una ruptura con esa memoria espacial. Las obras pretenden situarse en ese espacio liminal entre la ruina y la renovación, evidenciando las continuidades invisibles entre ambas etapas.
La exposición fue inaugurada por la directora gerente del Causa, Carmen Rodríguez Pajares, junto con Aquilino González Barrio y Juan Sebastián González, comisarios de la exposición y profesores de las áreas de Escultura y Pintura de la Facultad de Bellas Artes.






















