La Usal aprueba el ‘Protocolo de actuación Covid-19’

El Consejo de Gobierno de la Universidad de Salamanca (Usal) aprobó este jueves el ‘Protocolo de Actuación COVID-19’ para el próximo curso académico 2020-2021, así como el ‘Protocolo de Gestión Académica de la Identidad de Género en la Universidad de Salamanca’, según informó el Estudio académico.

El rector, Ricardo Rivero, informó sobre el modelo de docencia presencial segura que la institución académica adoptará para el próximo curso y para lo que, desde el Vicerrectorado de Ciencias de la Salud, Gestión de la Calidad y Política Académica, se ejecutará el ‘Protocolo de Actuación COVID-19’ que dará cobertura a toda la comunidad universitaria y será extensible a todos los campus de la Usal. Los principales proyectos del plan de acción son, ‘DIANCUSAL’, cuyo objetivo es determinar la incidencia de la infección por SARS-CoV-2 en el colectivo de PDI, PAS y estudiantes, mediante una encuesta clínico-epidemiológica, y la determinación de anticuerpos anti-COVID-19, mediante serología; mientras que el ‘Sistema de Vigilancia Epidemiológica COVID-19 (SiViUsal)’, hará posible que la identificación, manejo y seguimiento de los posibles casos que puedan aparecer en diferentes entornos durante el proceso de normalización de la actividad universitaria se lleve a cabo con celeridad y eficacia.

Además, se llevará a cabo una campaña informativa ente su comunidad estudiantil para concienciar y fomentar entre los jóvenes comportamientos preventivos, de precaución y de responsabilidad social que ayuden a bloquear la transmisión del virus tanto a nivel individual como colectivo en sus entornos universitario y doméstico.

Por otra parte, el pleno aprobó y también la puesta en marcha del ‘Protocolo de Gestión Académica de la Identidad de Género en la Universidad de Salamanca’, a través del cual se desarrollarán actuaciones que permitan atender adecuadamente a las personas trans que forman parte de la Comunidad Universitaria favoreciendo la plena integración, promoviendo su dignidad e impidiendo cualquier forma de exclusión o discriminación en el ámbito universitario.

Al respecto, con el fin de promover el respeto a la diversidad de género, sexual y de expresión, se emprenderán actuaciones de información y sensibilización dirigidas a toda la comunidad universitaria y que permitan generar el conocimiento de la diversidad, la empatía y la comunicación entre personas.

Datos de Matriculación

La Universidad de Salamanca registró un total de 14.106 matrículas de Grado, de las cuales 4.418 corresponden a estudiantes de nuevo ingreso y 9.688 a matriculados de traslados, adaptaciones o de universitarios de continuación en el Estudio salmantino.

Con respecto a la matrícula de nuevo ingreso, una vez finalizado el plazo de preinscripción, los datos oficiales se mantienen favorables con respecto al año pasado y la Usal continúa como la primera elección entre las universidades de Castilla y León. A falta de concluir el primer plazo de matriculación, el número de jóvenes que iniciarán sus estudios superiores se observó un incrementado respecto al año pasado cuando se registraron un total de 4.327 matrículas y “a pesar del ‘handicap’ que se le presuponía al proceso telemático de matriculación”, como subrayó Ricardo Rivero, quien, por el contrario,  definió como de “rotundo éxito” el modelo de gestión electrónica digital implantado para su proceso de matriculación.

Asimismo, el Consejo de Gobierno también aprobó el anteproyecto del ‘Máster Universitario en Lenguas y Culturas Europeas en Contacto’, programa oficial de postgrado que surge en el marco de la Alianza Europea de Universidades EC2U -‘European Campus of City Universities’, recientemente presentado y del que la USAL forma parte junto a las universidades de Coimbra, Poitiers, Pavia, Jena, Turku e Iasi. La ejecución del proyecto del ‘macro campus europeo’ EC2U está basado en el desarrollo de tres Objetivos de Desarrollo Sostenible claves como ‘Educación de Calidad’, ‘Salud y Bienestar’ y ‘Sostenibilidad’, de los cuales la Universidad de Salamanca es responsable del de ‘Educación de Calidad’.