El Ayuntamiento de Salamanca vuelve a rendir un homenaje a la figura de los abuelos con la realización de un programa especial el próximo 26 de julio, con motivo de la celebración del ‘Día Municipal de los Abuelos’.
La Plaza del Liceo acogerá diferentes actividades para todos los públicos. Habrá actividades de animación y captación de participantes a través de megafonía, personal de animación y pasacalles en la propia plaza, así como en la Plaza Mayor, Plaza de los Bandos y las calles Toro y Azafranal.
Esta edición se celebrará con dos tipos de talleres para niños y niñas de 6 a 12 años. Por un lado estarán los de manualidades, que este año se centrarán, en compañía de sus abuelos, en fabricar marcapáginas con material reciclable, chapas personalizadas como una manera moderna y original de dedicar unas palabras o una frase ingeniosa para regalar a sus abuelos, y elaboración de flores con mensaje, hechas con tenedores y cucharas desechables.
Por otra parte, los asistentes podrán participar en cuatro talleres diferentes de ingenio para niños a partir de cuatro años, con algunas novedades este año. Entre otros, están previstos de pesca de madera, recorrido de tortugas, lanza fichas y quién es quién animal.
Estas actividades se completarán con un rocódromo de escalada de 12 metros de altura equipado con presas de escalada y dos monitores titulados asegurando en todo momento la actividad; tres puestos de realidad virtual con las últimas novedades de aventuras interactivas y con la principal innovación de un televisor en el que los acompañantes pueden ver lo que el usuario está disfrutando; y un tablero interactivo, también novedoso este año, para poner a prueba la pericia de abuelos y nietos mediante el golpeo de dispositivos luminosos.
La jornada se clausurará con la realización del cuentacuentos ‘El abuelo katiusko’ a las 20:30 horas. Se trata de una actividad participativa y familiar con un espectáculo de magia sobre una curiosa generación de exploradores que durante muchos años han ido recopilando curiosos objetos.
