Opinión

Disponibilidad para aprender / Availability to learn

 

Hace unos días leía un artículo acerca de la “learnability” que empieza a traducirse por “aprendibilidad” y que manifiesta la disposición a aprender o la capacidad para adquirir nuevos conocimientos. Asimismo, parece ser que las habilidades descritas por estas palabrejas (continuamos con la manía de traducir en un monosílabo todo aquello que se pone de moda en lengua inglesa de igual modo) van a ser determinantes en la consecución de empleo en el futuro. Y yo pregunto: ¿es qué no se ha necesitado nunca el aprendizaje?, ¿por qué reinventar lo ya inventado?

 

La formación siempre ha sido clave para competitividad de las empresas y la competencia de los trabajadores y, por ello, ha sido, es y será la apuesta de las empresas que buscan la excelencia.

Por ello, y de esto estoy convencido, los modelos de educación, formación y aprendizaje cambiarán o, mejor dicho, están cambiando hacia la enseñanza de conocimientos específicos que se aprenden y aprenderán en las empresas, con tendencia a que los títulos académicos, tal y como los conocemos ahora, desaparezcan. En las actuales rutinas laborales, se necesitan conocimientos de forma inmediata que adquieres a través de compañeros, consultando a otros profesionales o a través del gran sistema de comunicación que es internet, el cual, por grande, puede resultar fallido en la adquisición de conocimientos ciertos y fiables.

La empresa o cualquier organización que quiera desarrollar su actividad de forma adecuada deberá y debe estar muy pendiente de sus necesidades formativas que se traducen en conceptos específicos, de todo tipo, que se utilizarán, o se utilizan, en un momento determinado y que tras un corto espacio de tiempo quedan obsoletos.

Las empresas capaces de adaptar sistemas y modelos de enseñanza en este sentido mantendrán los niveles adecuados de competencia para trabajar en el mundo de lo que se ha dado en llamar la “cuarta revolución”.

En mi opinión este será el gran reto para el futuro de los modelos actuales desarrollados por gobiernos e instituciones de enseñanza,muy particularmente de las universidades.

“Cuando aprendes, enseña. Cuando recibes, da”. (Maya Angelou)

Más información: Gesprosal. 

Availability to learn

A few days ago I read an article about “learnability” that begins to be translated by “aprendibilidad” and that shows the willingness to learn or the ability to acquire new knowledge. Also, it seems that the skills described by these words (we continue with the rule of translating into a monosyllable everything that becomes fashionable in the English language in the same way) will be decisive in the achievement of employment in the future. And I ask: is it that learning has never been needed? Why reinvent what has already been invented?

Training has always been key to the competitiveness of companies and the competition of workers and, therefore, has been, is and will be the bet of companies seeking excellence.

Therefore, and I am convinced of this, the models of education, training and learning will change or, rather, are changing towards the teaching of specific knowledge that is learned and will learn in companies, with a tendency for academic degrees disappear, such and as we know them now. In the current work routines, you need immediate knowledge that you acquire through colleagues, consulting other professionals or through the great communication system that is internet, which, however large, can be unsuccessful in acquiring certain knowledge and reliable.

The company or any organization that wants to develop its activity properly should and shall be very aware of their training needs that translate into specific concepts of all kinds, which will be used, or used, at a specific time and that after a short term become obsolete.

Companies capable of adapting teaching systems and models in this sense will maintain adequate levels of competence to work in the world of what has been called the «fourth revolution».

In my opinion, this will be the great challenge for the future of the current models developed by governments and educational institutions, particularly universities.

When you learn, teach. When you receive, give”. (Maya Angelou)

Más información: Gesprosal. 


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